上网行为管理系统可以设置和管理整个机房和单个计算机终端的安全管控，屏蔽不良网站，抵御网络攻击，为公共电子阅览室制定个性化、合理的访问策略，以管理和控制上网行为。那么上网行为管理系统的管理方式有哪些？

1.单机管控管理：主要包括远程屏幕管控和安装程序跟踪管控两种。 远程屏幕管控主要用来远程查看和拦截终端操作界面，管控终端状态。管理员可以随时在管理计算机上监视终端计算机，查看当前屏幕并保存。 安装程序跟踪管控主要用来随时在管理机器上远程查询终端上安装的软件。通过过程跟踪管控，您可以随时在管理计算机上查询所有电子阅览室中所有计算机的过程，并选择结束该过程。

2.文件运行管控管理：添加和查看应用程序列表，通过其管控模式调用相应的文件库来管控终端机器，并有效地放置不安全和不允许的程序或文件以供操作，同时可以添加和查看网站信息，通过其管控模式调用相应的文件通信库来控制终端机器。

3.信息数据查询与采集：同日查询用户登录和节目运行记录：软件可实时记录终端上网和节目运行情况，定期删除在线栏目运行记录，确保网络和系统能够进行一系列的安全查询操作。

目前，应用于上网行为管理的扫描识别技术分为三类：固定定位识别技术、相对定位识别技术和“无定位、模糊识别技术”。前两种方法相对容易，可以借鉴，但采用这种技术设计的产品有许多缺点；后者更难掌握，需要深厚的技术基础。

对于教育局和学校来说，应用上网行为管理系统的主要目的不超过两个方面：

一是为教学诊断和目标教学提供科学依据；

二，提供现代化手段，减轻教师负担，节省考试费用。相对而言，前者更为人们所重视，因为没有教学质量，一切都将变得毫无意义。然而，为了实现科学的教学诊断和有针对性的教学，达到提高教学质量的目的，对考试成绩的科学处理和专业分析尤为重要。因此，统计分析和评估已成为上网行为管理系统的关键功能。